每個年級的藝術生應如何平衡專業和文化課？武漢樂學教育小(xiao)編根據多年的經驗來告(gao)訴(su)大家該怎么規劃。

  高一：

  從高一起，就要有意識地制定學習和復習計劃，思考自己想要申請的大學和專業，找準未來的職業發展方向，越了解自己想要的東西，就越了解自己的優勢和興趣所在。然后找到這個學校的招生簡章，弄清楚進入該大學有哪些要求，并為之努力。

  高一主要學習文化課，然后利用空閑時間學習專業，例如每周一次專業課，每節課3小時，認真完成老師分配的作業，最重要的是打下堅實的基礎。

  高二：

  對于藝術生，第二年文化課學習不僅需要學習新知識，而且還需要打下堅實的基礎并檢查自己的不足。由于藝術生在高三專業考試結束后只有三個月左右的時間才能進行武漢藝術生文化課沖刺，因此他們必須在高二的時候就開始鞏固其文化課的知識，并逐一解決弱勢的科目。

  相對而言，只要武漢藝術生文化課有400分的成績，就與重點大學相距不遠了。

  另外，讓我們簡要討論一下為什么藝術生要有一個不錯的文化課成績：

1、文化課成績好會使藝術生擁有較強的學習能力，邏輯性，方法性和自我管理及實踐的能力；

2、文化課成績不錯的學生通常對自己，想要什么，不想要什么，可以要求什么，可以負擔得起的東西有清楚的了解。

3、文化課成績不錯的學生知道如何在學習過程中不斷提高自己的認知水平，知識體系和專業技能。他們知道在哪里以及如何獲得他們想要的東西。

  高三：

  高一和高二在文化課的學習也不能放棄對于專業課的學習，但是到了高三時，就反過來了，在專業集訓的時候不要忘記文化課的復習。如果是基礎很好的學生，可以到八月份開始專業課的集訓。但是基礎不好的學生，武漢樂學教育建議就從六月份開始專業課的集訓，并且越早越好，因為專業課程也是一個需要花費時間才能解決的問題。

  即使在專業集訓期間，也必須每天至少留出1-2個小時來進行武漢藝術生文化課復習，目的不是快速提高成績，而是避免出現斷層，以免在最后的武漢藝術生文化課沖刺時跟不上復習的進度。