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 沖刺班語文教學計劃（一輪） | ||||
| 復習階段 | 內容 | 考點重點 | 課次 | 重要程度 |
| 一輪復習：教材內容回顧+核心考點梳理 | 詩歌鑒賞 | 詩歌中的景物形象 《登高》 | 2 | ★★★★★ |
| 詩歌中的事物形象 | 0.5 | ★ | ||
| 詩歌中的人物形象 《氓》 | 2 | ★★★★★ | ||
| 詩歌語言煉字與詩眼 《念奴嬌 赤壁懷古》 | 2 | ★★ | ||
| 詩歌表達技巧 《虞美人》 | 3 | ★★★★★ | ||
| 詩歌煉句 | 2 | ★★★★★ | ||
| 詩歌語言風格 《錦瑟》 | 2 | ★★ | ||
| 詩歌情感與觀點評價《永遇樂 京口北固亭懷古》 | 2 | ★★★★★ | ||
| 文言文基礎 | 《燭之武退秦師》《荊軻刺秦王》《鴻門宴》 | 3 | ★★★ | |
| 《蘭亭集序》《赤壁賦》+實詞 | 3 | ★★★ | ||
| 《勸學》《師說》+虛詞+文學常識 | 3 | ★★★ | ||
| 《離騷》《游褒禪山記》+此類活用、特殊句式 | 3 | ★★★ | ||
| 《逍遙游》《寡人之于國》《過秦論》+文言斷句 | 3 | ★★★ | ||
| 《歸去來兮》《滕王閣序》《陳情表》+文言翻譯、概括 | 3 | ★★★ | ||
| 文言真題系統訓練 | 3 | ★★★★ | ||
| 文學文本閱讀 | 小說中的情節、人物與環境 | 3 | ★★★★★ | |
| 小說中的語言，主題與標題探究 | 3 | ★★★★ | ||
| 散文閱讀要素、結構思路與要點概括以及詞意句意理解 | 3 | ★★★★ | ||
| 散文中的形象概括與技巧賞析 | 3 | ★★★★ | ||
| 現代文閱讀1 | 選擇，主觀 | 3 | ★★★★ | |
| 語言文字運用 | 正確使用詞語成語，辨析修改病句，語言表達得體，標點 | 3 | ★★★ | |
| 圖文轉換，擴展語句與壓縮語段，仿用變換句式 | 3 | ★★★★ | ||
| 寫作 | 新材料作文的審題立意擬題與議論文常見結構 | 3 | ★★★★★ | |
| 選材，語言，鳳頭豹尾 | 3 | ★★★★ | ||
| 二輪復習專題訓練 | 現代文閱讀1 | 現代文閱讀系統訓練 | 2 | ★★★★ |
| 現代文閱讀2 | 小說閱讀 | 2 | ★★★★★ | |
| 散文閱讀 | 2 | ★★★★★ | ||
| 古詩文閱讀 | 文言文模擬訓練 | 2 | ★★★★ | |
| 詩歌鑒賞 | 2 | ★★★★ | ||
| 理解性默寫 | 2 | ★★★★ | ||
| 語言文字運用 | 詞語，成語，病句，語句銜接 | 2 | ★★★★ | |
| 標點符號，語段壓縮，改寫擴寫縮寫 | 2 | ★★★★ | ||
| 寫作 | 歷年高考真題作文解析 | 3 | ★★★★★ | |
| 高考模擬試卷集訓 | 新高考優秀模擬試卷1 | 1 | ★★★★★ | |
| 新高考優秀模擬試卷2 | 1 | ★★★★★ | ||
| 新高考優秀模擬試卷3 | 1 | ★★★★★ | ||
| 新高考優秀模擬試卷4 | 1 | ★★★★★ | ||
| 新高考優秀模擬試卷5 | 1 | ★★★★★ | ||
| 新高考優秀模擬試卷6 | 1 | ★★★★★ | ||
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