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武漢藝考生文化課哪家好

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藝術生在文化課的學習上有什么弱勢?
作者:武漢藝術生文化課補習   來源://www.quensis.cn/   日期:2020-11-09 11:02:19  瀏覽:713次

藝術生在文化課的學習上有什么弱勢?


  每年藝考錄取率低的直接原因是很多藝術生文化課的(de)成績都不是特別(bie)理想。對于藝術候選人,他們(men)幾乎沒有時間復(fu)習(xi)文(wen)化課(ke)。所以導致藝術生會(hui)出(chu)現這些情況:


1、時間緊迫,任務繁重。

  對于普通高考學生,高考共有三輪復習,一輪復習穩定基礎,兩輪復習加強學習,做練習以鞏固和提高成績,三輪復習就是準備高考,進入沖刺階段。但是,對于藝術生來說,他們在專業考試后錯過了第一輪和第二輪復習。當普通文化生開始進入文化課沖刺階段的時候,藝術生還在學習基礎的知識。

2、知識差距嚴重。

  在藝術生準備專業課的幾個月中,文化課的學習處于空白狀態。當藝術生在高三下學期回到學校并開始準備文化課的復習時,將不可避免地感到跟不上學習進度。

3、心態更容易波動

  等待專業課的成績是痛苦的,在文化課上的學習也感覺跟不上,很容易使藝術生感到力不從心,在焦慮和失望的情緒中重復著。情緒越焦慮,學習狀況和成績就會越差,學習成績越差,就越會降低藝術生文化課的學習效率。這樣的狀態不僅僅會導致藝術生的成績提高不明顯,甚至,一些藝術生會放棄學習文化課,自暴自棄,產生厭學的現象。


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