首先，平時花更多的時間來學習藝術生文化課的(de)(de)知識，避免出現斷層現象(xiang)。英(ying)語(yu)(yu)科目可(ke)以隨(sui)(sui)時(shi)(shi)隨(sui)(sui)地(di)進行復(fu)習，因(yin)此(ci)，學生可(ke)以利用空余(yu)時(shi)(shi)間(jian)來學習英(ying)語(yu)(yu)，可(ke)以當做專業集(ji)訓的(de)(de)調(diao)劑(ji)，放松(song)一下。如每天記(ji)住一些或加深對單詞(ci)，語(yu)(yu)法的(de)(de)記(ji)憶。每天閱讀一到三篇(pian)課文之類的(de)(de)。

  其次，不要過度研究語法，英語應該以翻譯為主。從近年來全國高考題中可以得出一些結論，英語越來越傾向于考試能力。因此，花時間朗讀和研究英語翻譯，是英語考試取得優異成績的關鍵。目前來看，高考英語朝著實際應用方向轉變，所以說，對于語法，不必過分的鉆研。

  然后就是單詞和短語為主了，逐漸增加閱讀和完形填空的難度。高考英語其實并不難。如果把英語拆開來看，每個中級題型考生們可以都可以做對。但是，所有問題類型加在一起就會使學生在考試中失去判斷力。因此，在做問題時，必須簡單和中等的知識為主，完形填空和閱讀理解的文字不應太長或太晦澀。畢竟晦澀難懂的文章很少會出現在高考中的。

  最后，更多地練習完形填空和閱讀理解。高考強調文字意識，即使是語言運用題，如果不理解這些問題，也無法正確的答題的。在英語考試中，閱讀是非常重要的，在高考英語中取得高分的秘密就在于掌握閱讀和對文章的理解。在平時的藝術生文化課培訓中，應該以意群為單位快速閱讀，注意開頭和結尾的總結，掌握上下文的邏輯關系，注意對文章的整體理解，并無需糾結于新詞；根據閱讀的不同，及時調整閱讀策略以進行有目的的高效閱讀。