近年來(lai)(lai)(lai)，對(dui)于藝考(kao)越來(lai)(lai)(lai)越越來(lai)(lai)(lai)越重視文化課(ke)的成績。因(yin)此，在完(wan)成專業(ye)考(kao)試后，藝術生應將全部(bu)精力(li)用于文化課(ke)的學習上，做好最后的沖刺，努力(li)提高(gao)自己(ji)的成績，不要因(yin)為文化課(ke)沒有達到錄(lu)取線(xian)而錯失自己(ji)理想(xiang)的大學，產生遺(yi)憾。

  準備藝考的最困難部分是專業和文化課之間的時間協調。一般來說，文化課的結果直接影響大學的錄取率，因此兩者都必須兼顧。特別是對于那些想要進入重點藝術院校的藝術生而言，就要特別重視文化課的成績。每個準備參加藝考的學生都必須根據自己的情況合理安排時間參加專業課和文化課的學習。

  很多藝術生在學習專業課后回到學校時，會發現他們無法跟上學校復習進度。學校的老師也不會為了某個藝術生而改變復習計劃，也不會為藝術生降低復習的難度。

  為了準備專業考試，導致長期忽視文化課的學習，對于基礎知識概念已經模糊不清。各個學科的知識體系需要重建，高考的常考點也需要加強。

  文化課復習的關鍵是是準確地劃分高考的常考點和重點，將有限的精力和時間集中在高考所需的知識點和問題類型上，確保學習效率。

  每個學生都有不同的基礎，再加上藝術生的當前學習狀況和目標，注定藝術生的復習方法也應該有所不同。不同的學科應該有不同的側重點，甚至不同的章節也要有所不同。樂學教育建議報一個藝術生文化課培訓學校效果會更好。

  簡而言之，對于某些在專業課成績還不錯，但是文化課成績不佳的藝術生，最好在專業課集訓的時候也學習一下文化課的知識。在文化課和專業課成績都不理想的考生應在統考結束后安排合理的時間參加藝術生文化課補習。